Saturday, March 18, 2017
მეეცხრე ტრენინგდღის რეფლექსია
მეეცხრე ტრენინგ დღე იყო ძალიან ნაყოფიერი შესწავლილ მასალას ყველას ერთად მოუყარეთ თავი და ავტვირთეთ ბლოგზე. აღსანიშნავია ის ფაქტი რომ ტრენერი იყო ძალიან კარგი გარკვევით გვიხსნიდა სატრენინგო მასალას ძალიან გასაგები იყო ჩემთვის მას ამისათვის დიდი მადლობა.
Friday, March 10, 2017
მეერვე ტრენინგ დღის რეფლექსია
ნაყოფიერი იყო მეერვე ტრენინგ დღე ვიმუშავეთ სასწავლო გეგმაში და დავასრულეთ სრულად. ასევე ვიმუშავეთ ინტერვიუზე და ანკეტებზე. ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო.
Thursday, March 9, 2017
მეშვიდე ტერენინგდღის რეფლექსია
მეშვიდე ტრენინგდღეს ვიმუშავეთ შეფასების ცხრილის ჩარჩოზე აგრეთვე წინარე ცოდნაზე შეფასების ინსტრუმენტებზე და სასწავლო პროცედურებზე.
Sunday, March 5, 2017
მეექვსე ტრენინგდღის რეფლექსია
მეექვსე ტრენინგდღეს გავაკეთე ვიმუშავე პრეზენტაციაზე. ჩემი თემის შესახებ ჩავსვი სლაიდებზე ინფორმაცია, სურათები, გამოყენებული ბმულები და დავწერე დასკვნა.
Saturday, March 4, 2017
მეხუთე ტრენინგ დღე
დღევანდელი დღეს ვიმუშავეთ ჩვენი თემის ჭესახებ გადმოვიწერეთ სურათები, ინფორმაცია ვიდეობები დამათი ბლუმები. დღევანდელი ტრენინგი საინტერესო იყო.
Sunday, February 26, 2017
მეოთხე ტრენინგდღის რეფლექსია
დღეს გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს განმავითარებელსა და განმსაზღვრელს. ვუმუშავე კლასტერულ რუკაზე და KWL ცხრილზე.
Saturday, February 25, 2017
მესამე ტრენინგდღის რეფლექსია
ამ დღის ტრენინგზე შევიმუშავე პროექტ-გაკვეთილის თემა და განვსაზღვრე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების და მაღალი სააზროვნო უნარების გათვალისწინებით განვსაზღვრე პროექტ-გაკვეთილი, ასევე გავწერე მისაღწევი შედეგები.
Sunday, February 19, 2017
პირველი მოდულის რეფლექსია
2017 წლის 18 თებერვალს ბატონ გიორგი ხომასურიძის ხელმძღვანელობით დავიწყეთ ინტელის ტრენინგი.გავეცანიტ ტრენინგის მიზნებს და პირველივე დღესვე შევქმენით ბლოგი და საქაღალდეები. ასევე გავეცანით პროექტ-გაკვეთილების გეგმებს რომელსაც კარგად გამოვიყენებთ მუშაობის პროცესში.ჩემთვის ეს იყო ძალიან საინტერესო და იოლად გასაგები.ძალიან კარგად აგვიხსნა ბატონმა გიორგიმ ყველაფერი და მომავალ დღეებში ველოდები კიდევ უფრო მეტ საინტერესო ინფორმაციას პროექტ-გაკვეთილების შესახებ.
Subscribe to:
Posts (Atom)